26 – 29 Mayıs 2025 tarihleri arasında, “Güzel Atlar Ülkesi” olarak adlandırılan Kapadokya  (Nevşehir – Ürgüp – Göreme) yöresinde 9. Sınıf öğrencilerimizle bir gezi gerçekleştirdik. 25 Kasım 1986’da dünya miras alanlarından biri ilan edilen ve dünya harikası coğrafyası, binlerce peribacasıyla...

» devamı

03 Haziran 2025 tarihinde Beyoğlu Ortaokulunda düzenlenen Beyoğlu GSİM Okullar Arası Satranç Turnuvası’nda ``Genç Genel`` kategoride öğrencilerimiz ilçe şampiyonu olmuştur. Öğrencilerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

» devamı

10 A sınıfı öğrencilerimizden Doruk Orak, Kasım 2024’te Avusturya’da düzenlenen “Bilişim Kunduzu” (Biber der Informatik) yarışmasına katılarak okulumuzu başarıyla temsil etti. Öğrencimiz yarışmaya katılan 9.326 yaşıtı arasında dikkat çekici performans göstererek birinci oldu, böylece başarılı...

» devamı

İstanbul Valiliği tarafından yürütülen “Enstrümansız Okul Kalmasın” projesi kapsamında, Beyoğlu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün koordinasyonuyla hazırlanan özel konser, 23 Mayıs 2025 tarihinde Emek Sinemasında müzik severlerle buluştu. Farklı okullardan gelen 110 öğrencinin oluşturduğu koro,...

» devamı

19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramını okul bahçemizde büyük bir gurur ve coşkuyla  kutladık.  Gençliğin enerjisiyle dolan okul bahçemiz öğrencilerimizin hazırladığı dans gösterileri ve müzik performanslarıyla  gençliğe yaraşır bir şölene dönüştü. Okul orkestralarımızın...

» devamı

Farklı disiplinlerden gelen elli iki öğrencinin bir yıllık özverili çalışması neticesinde oluşan  “Öteki Ben” isimli sergimiz, resim öğretmenimiz küratörlüğünde 12 Mayıs 2025 tarihinde okulumuzun sanat galerisinde açıldı. Yoğun katılımın olduğu sergi  bizlere sanat aracılığıyla kimliğin...

» devamı

Okulumuz 10 T sınıfı öğrencileri,  Kurucu Temsilcimiz Alexander Jernej ile ders öğretmenlerinden Christof Morscher ve Tümay Dursun’la birlikte Selimiye Kışlası içinde yer alan Florance Nightingale Müzesini ziyaret ettiler. Modern hemşireliğin önderi olarak bilinen Florance Nightingale, ...

» devamı